Representantforslag om tilrettelegging for studentene fra Pilot Flight Academy

Sammendrag Representantforslaget om tilrettelegging for studentene fra Pilot Flight Academy tar opp en alvorlig situasjon etter at skolen har gått konkurs. Forslaget adresserer de økonomiske og utdanningsmessige konsekvensene for rundt 170 studenter som var i ferd med å gjennomføre en krevende profesjonsutdanning. Bakgrunnen for saken er at Pilot Flight Academy (PFA), som var en viktig utdanningsinstitusjon for norske piloter og hadde ambisjoner om å bli en internasjonal aktør, ble tvunget til konkurs. Konkursen ble begjært 2. januar 2026 og har etterlatt studentene i en ekstraordinær situasjon. Problemet som beskrives er at studentene står igjen uten fullført utdanning og med betydelig studiegjeld. For mange er gjelden nå på over én million kroner. Forslagsstillerne understreker at dette er et resultat av en krevende og kostbar profesjonsutdanning, og at det er urimelig at studentene rammes så hardt av en konkurs de ikke selv har hatt mulighet til å påvirke. En sentral del av problemet er det økonomiske sviktet. Selv om PFA startet med godkjennelse fra solide institusjoner som NOKUT og Lånekassen, har saken avdekket at systemet ikke har sikret studentenes interesser. Studentene betalte for utdanningen i forkant, og kontraktene skulle sikre at midlene kun ble brukt i takt med den faktiske progresjonen gjennom en klientkontoløsning. I praksis har det imidlertid vist seg at de betalte midlene, inkludert lånemidler, har gått til skolens ordinære drift. Situasjonen er preget av at ingen instanser tar ansvar. Til tross for at studentene står overfor en situasjon som skyldes institusjons- og systemsvikt, har de ikke fått tilgang til rentefritak, økonomisk avlastning eller særskilt tilrettelegging. Forslagsstillerne peker også på de nasjonale konsekvensene av saken. I et beredskaps- og samfunnssikkerhetsperspektiv er det et økende behov for norske piloter med spesialisert kunnskap om norsk topografi, krevende værforhold og operative forhold. Når studentene blir stående igjen med milliongjeld og ufullført utdanning, vil de i praksis ikke ha økonomisk mulighet til å fullføre løpet på egen hånd, noe som betyr at nasjonal kompetanse går tapt. For å rette opp i denne situasjonen fremmes to konkrete forslag til Stortinget: 1. Stortinget ber regjeringen legge til rette for at studentene fra Pilot Flight Academy får beholde status som studenter også ved bytte til et alternativt studiested. 2. Stortinget ber regjeringen legge til rette for å øke lånerammen i Lånekassen for studentene ved Pilot Flight Academy inntil de får gjennomført et tilsvarende studium innenfor normert tid.