← Tilbake til stortingsforslag

Utsyn over kompetansebehovet i Norge

Behandlet i registeret: 25.05.2023 Siste registrerte hendelse: 25.05.2023 Sak 93536 Vedtatt regjering
Se full dokumentasjon på Stortinget.no
Behandles av Utdannings- og forskningskomiteen

Om saken

Hva ble bestemt
Stortinget har behandlet stortingsmelding om Utsyn over kompetansebehovet i Norge, Meld. St. 14 (2022-2023). I meldingen peker regjeringen på de viktigste kompetansebehovene framover og redegjør for regjeringens tiltak. Det ble fremmet flere forslag i forbindelse med behandlingen av meldingen, men ingen av dem fikk flertall.

Behandlingsstatus

Fremmet
Komitébehandling
Behandling i Stortinget
Ferdigbehandlet

Status: Vedtatt

Politiske tagger

Partipolitiske tagger fra voteringer – grønn (FOR) eller rød (MOT) avhengig av hva som voteres over.

Støtte for etter- og vidareutdanning Styrking av yrkesfaglig utdanning Økt satsning på forskning og innovasjon

Dokumenttekst

Sammendrag Sammendrag * Regjeringen fremhever at befolkningens kompetanse er Norges viktigste ressurs for å sikre fremtidig velferd, verdiskaping og gjennomføringen av det grønne skiftet. * Norge står overfor store samfunnsutfordringer som en aldrende befolkning, knapphet på arbeidskraft og et strammere økonomisk handlingsrom, noe som krever smartere prioritering av utdanningsressursene. * Meldingen peker på at mangel på kompetanse er en barriere for digitalisering og omstilling; det er et særlig behov for kvalifisert personell innen helse og omsorg, læreryrker og tekniske fag (STEM). * Et sentralt mål er å sikre tilgang på utdanning i hele landet for å møte regionale behov og redusere utdanningsforskjeller mellom sentrale strøk og distrikter. * Arbeidslivet defineres som den viktigste arenaen for livslang læring, og regjeringen vil styrke samarbeidet med partene i arbeidslivet for å kvalifisere de som i dag står utenfor arbeidsstyrken. * Utdanningsinstitusjonene skal gis økt tillit og frihet til å gjøre egne prioriteringer (tillitsreform), samtidig som dimensjoneringen av studietilbud i større grad skal styres etter samfunnets faktiske kompetansebehov.

Hvem fremmet forslaget?

Dette forslaget ble lagt frem av følgende partier og representanter:

Rødt Sosialistisk Venstreparti Venstre Høyre Fremskrittspartiet
Representanter (Gemini fallback):

Voteringer i saken

Tallene er de offisielle voteringsresultatene fra Stortingets åpne API. FOR/MOT teller representantenes personlige stemmer i voteringen; «ikke til stede / ikke avgitt» er resten av de 169 representantene. Utfall (vedtatt/forkastet/enstemmig) følger Stortingets egen resultattekst. Per-parti-visningen grupperer de samme personstemmene etter representantens parti.

Klikk på en votering for å vise resultatet per parti. Klikk igjen for å skjule.

Votering 1 – Forkastet

FOR
13
MOT
87
IKKE TIL STEDE / IKKE AVGITT
69
Delekort
Votering ID: 21085
Ingen voteringsdato registrert i databasen. Oppdater saken fra Stortinget for å hente dato på nytt.
Forslag nr. 6 fra Himanshu Gulati på vegne av Fremskrittspartiet
Vis forslagstekst

Stortinget ber regjeringen komme tilbake til Stortinget med forslag om at oppnådd arbeid etter endt utdanning blir en av indikatorene i finansieringssystemet for høyere utdanning, i tråd med flertallsvedtak i «Kompetansemeldingen» Meld. St. 14 (2019-2020) Innst. 370 S (2019-2020).

Tagger på denne voteringen:
Ingen tagger Logg inn for å legge til tagger og stemme.

Voteringsresultat per parti

Votering 2 – Forkastet

FOR
15
MOT
85
IKKE TIL STEDE / IKKE AVGITT
69
Delekort
Votering ID: 21086
Ingen voteringsdato registrert i databasen. Oppdater saken fra Stortinget for å hente dato på nytt.
Forslag nr. 3 fra Sosialistisk Venstreparti, Rødt
Vis forslagstekst

Stortinget ber regjeringen om å komme tilbake til Stortinget med en incentivordning rettet mot institusjonene som styrker institusjonenes prioriteringer av utdanninger for det grønne skiftet.

Forslag nr. 4 fra Sosialistisk Venstreparti, Rødt
Vis forslagstekst

Stortinget ber regjeringen videre utrede innretningen av finansieringskategoriene for den resultatbaserte uttellingen, og la sektoren bli nærmere hørt før en endelig innføring av endringer i finansieringskategoriene.

Forslag nr. 5 fra Sosialistisk Venstreparti, Rødt
Vis forslagstekst

Stortinget ber regjeringen komme tilbake til Stortinget på egnet måte med en finansieringsmodell for etter- og videreutdanning, som ikke utgjør en ytterligere utvidelse fra dagens regelverk om egenbetaling for offentlig høyere utdanning.

Tagger på denne voteringen:
Støtte for etter- og vidareutdanning
Logg inn for å legge til tagger og stemme.

Voteringsresultat per parti

Votering 3 – Forkastet

FOR
28
MOT
72
IKKE TIL STEDE / IKKE AVGITT
69
Delekort
Votering ID: 21087
Ingen voteringsdato registrert i databasen. Oppdater saken fra Stortinget for å hente dato på nytt.
Forslag nr. 2 fra Fremskrittspartiet, Sosialistisk Venstreparti, Rødt
Vis forslagstekst

Stortinget ber regjeringen utrede en ordning hvor det stilles krav til offentlig sektor om å ta inn lærlinger.

Tagger på denne voteringen:
Styrking av yrkesfaglig utdanning
Logg inn for å legge til tagger og stemme.

Voteringsresultat per parti

Votering 4 – Forkastet

FOR
41
MOT
59
IKKE TIL STEDE / IKKE AVGITT
69
Delekort
Votering ID: 21088
Ingen voteringsdato registrert i databasen. Oppdater saken fra Stortinget for å hente dato på nytt.
Forslag nr. 1 fra Høyre, Fremskrittspartiet, Venstre
Vis forslagstekst

Stortinget ber regjeringen bevare en resultatbasert indikator for eksterne inntekter fra EU i finansieringssystemet, og komme tilbake med forslag om dette til Stortinget i forbindelse med statsbudsjettet for 2024.

Tagger på denne voteringen:
Økt satsning på forskning og innovasjon
Logg inn for å legge til tagger og stemme.

Voteringsresultat per parti

Votering 5 – Enstemmig vedtatt

Delekort
Votering ID: 21089
Ingen voteringsdato registrert i databasen. Oppdater saken fra Stortinget for å hente dato på nytt.
Komiteens tilråding
Vis forslagstekst

Meld. St. 14 (2022–2023) – Utsyn over kompetansebehovet i Norge – vedlegges protokollen.

Tagger på denne voteringen:
Ingen tagger Logg inn for å legge til tagger og stemme.

Voteringsresultat per parti

Kommentarer

Laster kommentarer …