Representantforslag om styrking av undervisningen om kristendom og kristen kulturarv i KRLE-faget

Sammendrag * Representantforslaget går ut på å styrke undervisningen om kristendom og den kristne kulturarven i faget kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE). * Det argumenteres for at kristendommen har vært en avgjørende forutsetning for utviklingen av vestlige kjerneverdier som likeverd, individuell frihet og menneskerettigheter. * Forslagsstillerne peker på at kunnskap om kristen historie og tradisjon er nødvendig for å forstå moderne kultur, kunst og samfunnsutvikling. * Det uttrykkes bekymring for at kjennskapen til de bibelske grunnfortellingene og kristen tradisjon er i ferd med å svekkes i befolkningen. * Konkret foreslås det at Stortinget skal pålegge regjeringen å endre faget slik at om lag tre fjerdedeler av undervisningstiden brukes på temaer knyttet til kristendom og kristen kulturarv. * Formålet med forslaget er å sikre at skolen gir elevene en solid kunnskapsbase om de historiske og kulturelle røttene som har formet det norske samfunnet.