Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter
Hvordan partiene har stemt i voteringene om Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter, med hver votering bak tallene.
Temaene og taggene er ForMots egen kategorisering og hentes ikke fra Stortinget. Saksinformasjon og stemmetall kommer fra Stortingets åpne data.
Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter: hvilke partier er for og mot?
Taggen omhandler tiltak og politiske forslag rettet mot å styrke elevenes grunnleggende ferdigheter og læring i norsk skole.
Beskrivelsen er skrevet av en språkmodell. Slik lages taggene.
«Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter» er et standpunkt: noe et parti kan stemme for eller mot. ForMot har knyttet 10 voteringer til det. Tallene gjelder stortingsperioden 2025–2029 (nåværende).
Høyre har oftest stemt slik at det støtter «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter»: 83 av 138 stemmer, eller 60 prosent. Sosialistisk Venstreparti gjorde det sjeldnest: 0 av 50 (0 prosent). Det skiller 60 prosentpoeng mellom dem, så dette er et tema der partiene stemmer tydelig forskjellig.
Over halvparten av stemmene støttet «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter» hos Høyre (60 %) og Venstre (53 %). Under halvparten gjorde det hos Fremskrittspartiet (30 %), Kristelig Folkeparti (30 %), Miljøpartiet De Grønne (12 %), Arbeiderpartiet (0 %), Rødt (0 %), Senterpartiet (0 %) og Sosialistisk Venstreparti (0 %).
Tallene viser hvordan representantene faktisk stemte, ikke hva partiene sier de mener. Hvilke voteringer som hører til, og om en stemme for teller som støtte eller motstand, er ForMots vurdering. Den står ved hver votering under. Partier i regjering stemmer ofte mot forslag fra opposisjonen uansett tema, og det trekker andelen deres ned. Slik regner vi.
Andel stemmer som støtter «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter»
10 voteringer| # | Parti | Stemmer som støtter | Andel | Prosent |
|---|---|---|---|---|
| 1 |  Høyre |
83 av 138 | 60 % | |
| 2 |  Venstre |
9 av 17 | 53 % | |
| 3 |  Fremskrittspartiet |
87 av 288 | 30 % | |
| 4 |  Kristelig Folkeparti |
12 av 40 | 30 % | |
| 5 |  Miljøpartiet De Grønne |
6 av 50 | 12 % | |
| 6 |  Arbeiderpartiet |
0 av 320 | 0 % | |
| 7 |  Rødt |
0 av 50 | 0 % | |
| 8 |  Senterpartiet |
0 av 53 | 0 % | |
| 9 |  Sosialistisk Venstreparti |
0 av 50 | 0 % |
Voteringene bak tallene
Ved hver votering står det om en stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter» eller som motstand. Hører en votering ikke hjemme her, si fra.
-
Representantforslag om å løse realfagskrisen Votert 04.06.2026
- Forslag nr. 1 fra Fremskrittspartiet, Høyre, Venstre og 1 til. Stortinget ber regjeringen lage en nasjonal realfagsstrategi for å løfte elevenes ferdigheter og rekruttering til realfag i hele utdanningsløpet og i høyere utdannings- og forskningssektoren. 44 for og 56 mot. For: V, H, FrP. Mot: R, SV, Ap, Sp, MDG, KrF. En stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter».
- Forslag nr. 3 fra Fremskrittspartiet, Høyre og 1 til. Stortinget ber regjeringen innføre intensivopplæring i regning i overgangene mellom småtrinnet, ungdomstrinnet og videregående skole. 43 for og 58 mot. For: H, FrP. Mot: R, SV, Ap, Sp, MDG, V, KrF. En stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter».
- Forslag nr. 7 fra Fremskrittspartiet, Venstre. Stortinget ber regjeringen utrede hvordan elever med høyt læringspotensial i realfag kan gis bedre muligheter til å forsere innenfor det ordinære opplæringsløpet, herunder hvilke juridiske og organisatoriske rammer som må til, og komme … 31 for og 70 mot. For: V, FrP. Mot: R, SV, Ap, Sp, MDG, KrF, H. En stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter».
- Forslag nr. 20 fra Høyre, Kristelig Folkeparti og 1 til. Stortinget ber regjeringen endre læreplanene i matematikk og naturfag slik at det er tydeligere kunnskapsmål om hva elevene skal lære på hvert trinn, og en logisk progresjon i fagene for å sikre at elever bygger kunnskap steg for steg. 18 for og 83 mot. For: KrF, H. Mot: R, SV, Ap, Sp, MDG, V, FrP. En stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter».
- Forslag nr. 22 fra Høyre. Stortinget ber regjeringen sikre at det etableres tilgjengelige digitale ressurser og støttemateriell for foresatte som vil hjelpe barna sine i matematikk. 19 for og 82 mot. For: MDG, H. Mot: R, SV, Ap, Sp, V, KrF, FrP. En stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter».
- Forslag nr. 25 fra Kristelig Folkeparti. Stortinget ber regjeringen utrede en innføring av en plikt til å tilby intensivopplæring i regning i overgangene mellom småtrinnet, ungdomstrinnet og videregående skole. 4 for og 95 mot. For: KrF. Mot: R, SV, Ap, Sp, MDG, V, H, FrP. En stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter».
-
Representantforslag om løft for læring - en styrking av elevenes grunnleggende ferdigheter Votert 13.01.2026
- Forslag nr. 2 fra Høyre, Kristelig Folkeparti, Venstre. Stortinget ber regjeringen i arbeidet med ny bibliotekstrategi styrke bibliotekenes rolle som arena for å stimulere til leselyst hos barn og unge. 19 for og 81 mot. For: V, KrF, H. Mot: R, SV, Ap, Sp, MDG, FrP. En stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter».
- Forslag nr. 3 fra Høyre, Venstre og 2 til. Stortinget ber regjeringen legge frem en handlingsplan for å styrke elevenes grunnleggende ferdigheter. 15 for og 86 mot. For: V, H. Mot: R, SV, Ap, Sp, MDG, KrF, FrP. En stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter».
- Forslag nr. 7 fra Venstre. Stortinget ber regjeringen starte et arbeid med å identifisere hvilke læremidler som finnes for å trene muntlige ferdigheter, og vurdere om det trengs flere ressurser. 2 for og 98 mot. For: V. Mot: R, SV, Ap, Sp, MDG, KrF, H, FrP. En stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter».
-
- Forslag nr. 5 fra Venstre og 3 til. Stortinget ber regjeringen legge til rette for kunnskapsarbeid og -formidling om terrorangrepet 25. juni 2022, knyttet opp mot relevante læreplanmål på ungdomstrinnet og i videregående skole, i samarbeid med Støttegruppa 25. juni. 2 for og 100 mot. For: V. Mot: R, SV, Ap, Sp, MDG, KrF, H, FrP. En stemme for teller som støtte til «Styrke elevenes grunnleggende ferdigheter».